Перинатальная психология
Психология материнства и родительства
Высшая Школа Интегральной Психологии объявляет набор на профессиональный курс
для психологов и всех, кто готовится стать родителем
Ведущая Евгения Хегай
Перинатальный психолог, акушер, танцевальный и телесно ориентированный психотерапевт (диплом Датского Института Бодинамики и диплом Международного института Биосинтеза). Действительный член ППЛ, практикующий психотерапевт, стаж практической работы более 22 лет.
- 10 тем главных тем материнства и родительства
- Практика применения техник и терапевтических приемов.
- Сопровождение теории коррекционными упражнениями.
- Возможность получить свой собственный опыт исцеления.
- Сообщество специалистов и глубокое погружение в темы перинатального периода.
Темы семинаров
- Формирование благоприятной почвы для зачатия. Создание «поля любви» пары.
- Психофизиологические аспекты вынашивания - «Я существую или я выживаю».
- Эмбриогенез. Основные условия для успешного формирования трех уровней жизни: мышления, чувств, действий.
- Влияние первого телесного опыта на формирование личности.
- Создание ранних эмоциональных историй тела.
- Диагностика «отпечатка» рождения в структуре личности. Первые впечатления от мира: сенсорный, физиологический, психоэмоциональный опыт.
- Повторное Рождение. Моторные поля в родах и раннем послеродовом периоде. Формирование базового чувства опоры, защищенности и принятия.
- Создание нового импринта рождения и его отражение в теле, чувствах, мироощущении.
- Оральные структуры характера.
- «Нет сил жить», «Мне хорошо, когда вам хорошо», «Я не могу без тебя жить», «Весь мир против меня».
- Орально-депрессивный, орально компенсаторный, орально симбиотический, орально параноидный паттерны, которые закладываются в первые годы жизни ребенка и отражаются в структуре характера, теле взрослого, отношениях с другими.
- Диагностика и коррекция с помощью методов ТОП.
- Нейробиология Колыбели.
- Формирование материнских чувств: любви, печали, отчаяния.
- Профилактика послеродовой депрессии.
- Способность безусловно любить.
- Формирование диады матери и дитя.
Телесно ориентированный подход (ТОП) в работе с причинами, препятствующими зачатию:
- повышенные тревожно-фобические состояния;
- психоэмоциональные нарушения;
- физические истощения;
- сексуальные расстройства;
- тазовый блок.
- Симптомы довербальных нарушений.
- Методы диагностики довербальной травмы.
- Эффективность методов ТОП в работе с довербальными травмами.
- ТОП в работе с перинатальными потерями: выкидыши, замершие беременности, аборты, антенатальная гибель плода.
- «Тишина после родов» – переживания смерти ребенка после рождения.
- Работа с чувством вины.
- Ритуал прощания.
- Практическое занятие, благодаря которому участники смогут мягко и экологично перепрожить рождение, осознать трудности, препятствующие гармоничному переходу в новую жизнь, освободиться от родовых травм.
- Ощущение собственной телесной полноценности (принятие себя и своего тела).
- Восстановление прерванных связей, контактов с собой и другими.
- Ощущение собственной силы.
- Способность противостоять стрессам.
- Восстановление когнитивных функций (способность здраво и ясно мыслить).
- Открытие творческих способностей.
- Осознание своего потенциала и предназначения.